СЕМИНАР
«СИСТЕМА ПРАВОСУДИЯ –
МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТАНДАРТЫ
И ОСОБЕННОСТИ МОНИТОРИНГА»
|
Тема |
время |
Форма
работы |
День 1 «Система правосудия –
международные стандарты и Узбекистан»
|
Знакомство, ожидания участников |
9.00-10.00 |
Игра
«Портретная галерея» Игра «Полет на луну» |
|
Доклады
групп о проделанной работе |
10.00-11.00 |
|
|
Кофе-брейк |
11.00-11.30 |
|
|
Система
правосудия в уголовном процессе – задержание, следствие, суд, исполнение
решения суда. Узбекская система правосудия (желательно гость-юрист) Особенности правосудия в отношении несовершеннолетних
(ювенальная юстиция) Опыт России. |
11.30– 12.30 12.30-13.00 |
Лекция (30 мин) и составление таблицы по теме –
этапы, действующие лица и их роли в тоталитарном и правовом государстве.
Раздатка-таблица Лекция. Раздатка – Фокус-группа в Ростове |
|
Обед |
13.00 -14.00 |
|
|
Деятельность полиции Задержание |
14.00-15.30 |
Дискуссия. Раздатка – Ф.Лич о деятельности полиции Игра по командам – «Самый эффективный способ
нарушения прав человека при задержании» |
|
Кофе-брейк |
15.30-16.00 |
|
|
Право на свободу и личную безопасность – критерии
законности задержания |
16.00-16.45 |
Лекция-дискуссия Раздатка – О.Чернышова о ст.5 ЕКПЧ |
|
Подведение
итогов дня |
16.45-17.00 |
Тренинг |
|
|
|
|
|
День
2 « Международные стандарты и мониторинг: следствие и суд» |
||
|
Разминка |
9.00-9.15 |
|
|
Мониторинг деятельности полиции |
9.15-11.00 |
Упражнение – составление плана мониторинга |
|
Кофе-брейк |
11.00-11.30 |
|
|
«Встать! Суд идет» Право на справедливое судебное разбирательство |
11.30-13.00 |
Игра Лекция-дискуссия Раздатка – Справедливый суд и его особенности |
|
Обед |
13.00-14.00 |
|
|
Мониторинг
права на справедливое судебное разбирательство |
14.00-15.30 |
Упражнение
в 4 группах – составление плана мониторинга |
|
Кофе-брейк |
15.30-16.00 |
|
|
Мониторинг уголовного процесса |
16.00-16.45 |
Упражнение – составление карты наблюдений за
судебным процессом |
|
Подведение
итогов дня |
16.45-17.00 |
Тренинг |
|
День 3
«Международные стандарты и мониторинг: исполнение решение суда» |
||
|
Разминка |
9.00-9.15 |
|
|
Особенности мониторинга тюрем |
9.15-10.00 |
Упражнение
– составление плана мониторинга |
|
Правовое просвещение всех структур системы
правосудия |
10.00-11.00
|
Упражнение– составить план просветительской компании для милиции,
следователей, судей или работников тюрьмы
|
|
Кофе-брейк |
11.00-11.30 |
|
|
«Решения Европейского суда – в жизнь!» |
11.30-12.30 |
Упражнение
по казусам Евросуда |
|
Техника безопасности для правозащитника («Памятка правозащитника») |
12.30-13.00 |
Дискуссия |
|
Обед |
13.00-14.00 |
|
|
Круглый
стол «Права человека в системе
правосудия» Гости: милиция, прокуратура, суд, адвокатура,
работник тюрьмы |
15.00-17.00 |
|
|
Подведение итогов дня |
17.00-17.30 |
|
|
День
4 «Защита прав человека в суде» (гость
из Юрклиники) |
||
|
Разминка |
9.00-9.15 |
|
|
Законодательство Узбекистана – «юрликбез» - виды кодексов, Уголовно-процессуальный
кодекс, возможность НПО участвовать в суде самостоятельно или через адвоката.
|
9.15-10.00 |
|
|
Защита прав человека в суде 1 инстанции. Подача
жалобы. Участие в судебном процессе. |
|
Лекция. Практика – составление жалоб по конкретному делу
во все инстанции |
|
Кассация (апелляция) |
|
|
|
Суд 2
инстанции |
|
|
|
Верховный
и Конституционный суд |
|
|
|
«Суд по делу …» |
15.00-17.00 |
Ролевая игра – международный суд (можно на основе
казуса Евросуда) |
|
|
|
|
|
Подведение итогов семинара |
17.00-17.30 |
|